5 szkoły podstawowej

Matematyka

Matematyka 5

Zadanie 1. Na dwóch prostych równoległych zaznaczono pięć punktów: na jednej dwa, a na drugiej trzy, a następnie budowano trójkąty o wierzchołkach w tych punktach. Określ, jak położne musiały być punkty, jeśli utworzono w ten sposób dwie pary trójkątów, które mają jeden kąt o tej samej mierze?

Matematyka 5 zadanie zadanie 1 strona 283

Rozwiązanie

Aby odpowiedzieć na to pytanie, musimy wziąć pod uwagę kilka własności geometrii....

Rozwiązanie zadania w kategorii premium!

Wykup pakiet Premium, aby uzyskać dostęp do całej zawartości serwisu

Wykup dostęp

Nie znalazłeś odpowiedzi?

Zadaj pytanie

Wybierz numer zadania

Wybierz stronę

Strona 283
Zadanie 1 Zadanie Zadanie 2 Podpunkt a) Zadanie Zadanie 2 Podpunkt b) Zadanie Zadanie 3 Zadanie Zadanie 4 Zadanie Zadanie 5 Podpunkt a) Zadanie Zadanie 5 Podpunkt b) Zadanie Zadanie 5 Podpunkt c) Zadanie

Zadanie rozwiązane jakiś czas temu

To zadanie pochodzi ze strony 283 podręcznika 'Matematyka 5' z przedmiotu Matematyka i jest zadaniem nr Zadanie 1 rozwiązanym w odpowiedzi.pl. Odpowiedź na to zadanie przygotował Szymon Koremba

To zadanie zostało ocenione na

3.00

Oceń to zadanie

Ocen: Na dwóch prostych równoległych zaznaczono pięć punktów: na jednej dwa, a na drugiej trzy, a następnie budowano trójkąty o wierzchołkach w tych punktach. Określ, jak położne musiały być punkty, jeśli utworzono w ten sposób dwie pary trójkątów, które mają jeden kąt o tej samej mierze?

Oceń
Aby, wykupić dostęp do rozwiązania zadaniania o treści 'Na dwóch prostych równoległych zaznaczono pięć punktów: na jednej dwa, a na drugiej trzy, a następnie budowano trójkąty o wierzchołkach w tych punktach. Określ, jak położne musiały być punkty, jeśli utworzono w ten sposób dwie pary trójkątów, które mają jeden kąt o tej samej mierze?' przejdź tutaj.

Inne książki z tej samej klasy

Historia 5
Historia 5
Historia 5
Historia 5
Junior Explorer 5
Junior Explorer 5
Brainy 5. Zeszyt ćwiczeń
Matematyka z plusem 5. Zeszyt ćwiczeń podstawowych
Matematyka z plusem 5. Zeszyt ćwiczeń podstawowych
Matematyka 5. Podręcznik cz. 1
Matematyka 5. Podręcznik cz. 1
Matematyka wokół nas 5
Matematyka wokół nas 5
Matematyka wokół nas 5
Matematyka wokół nas 5
Matematyka wokół nas 5.1
Matematyka wokół nas 5.1
Matematyka wokół nas 5.2
Matematyka wokół nas 5.2
Informacje o książce
Matematyka 5

Matematyka 5

Rok wydania

2018

Wydawnictwo

WSiP

Autorzy

Barbara Dubiecka-Kruk, Piotr Piskorski, Anna Dubiecka, Ewa Malicka

ISBN

978-83-021-7310-3

Rodzaj książki

Podręcznik

Popularne zadania z tej książki
Równoległobok niebędący prostokątem i prostokąt mają równe pola i dłuższe boki tej samej długości. Co można
Zadanie Zadanie 22 Strona 196
Oblicz sposobem pisemnym.
Zadanie Zadanie 8 Podpunkt b) Strona 30
Babcia urodziła się 15 stycznia 1957 roku. Co powinna odpowiedzieć na pytanie, ile lat skończyła, jeśli
Zadanie Zadanie 12 Podpunkt a) Strona 288
Opisz słownie, w jaki sposób „konstruuje się” dzielną i dzielnik w tym dzieleniu.
Zadanie Zadanie 30 Podpunkt a) Strona 42
Rozwiązanie tego zadania przygotował nauczyciel

Szymon Koremba

zobacz profil

Nauczyciel matematyki klas 4 - 8 Szkoły podstawowej

Czy wiesz, że?

Szymon Koremba rozwiązała 619 zadań w naszym serwisie